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成长故事连载:美高美游戏欢迎进入眼中的小N

发布时间:2017-10-22 发布来源:未知 发布人:王诗怡 点击量:66

成长故事连载

2016年,美高美游戏欢迎进入-【澳门MGM】承接了大连市民政局扶持社会组织购买社会工作服务采购项目《基于积极情绪的自闭症儿童家庭的音乐沙盘游戏治疗干预资助项目》,针对本市30个自闭症家庭进行了每周一次的音乐沙盘咨询服务。历时6个月近600场的咨询中,每位咨询师坚守岗位,用爱心陪伴每一个自闭症儿童家庭,这期间有成长的惊喜,有改变的奇迹,更有许多感人的故事,留在了沙盘室里。

美高美游戏欢迎进入眼中的小N

                      供稿:王诗怡    编辑:孔令红

在自闭症儿童家庭的项目里,美高美游戏欢迎进入作为孔令红老师的助手,一起陪伴和鉴证了1号家庭的成长。美高美游戏欢迎进入是第一次接触自闭症儿童,美高美游戏欢迎进入对自闭症所有的印象都停留在文字上。美高美游戏欢迎进入以为自闭症的孩子就像是书上和网上写的那样,是内向漠然的、是智力受损的、是刻板重复的、是不协调的、是精神发育迟滞的,甚至更为可悲的是他们是永远无法被治愈的。参加项目前,美高美游戏欢迎进入怎么也想象不出,这些孩子生活在怎样的世界里。

小N是一个10岁的男孩。第一次走进沙盘室时看到他,美高美游戏欢迎进入很惊讶。妈妈让小N问候老师,小N跟着妈妈很自然地说“老师好”。美高美游戏欢迎进入注视着小N,从外表上并不能看出来他和正常的孩子有什么不同,他长得壮壮的、虎头虎脑的,皮肤的颜色很健康,眼睛也亮亮的,很有精神头。美高美游戏欢迎进入都做好跟孩子说好多遍话听不到一句回答的准备了,结果这句问候,真的是让美高美游戏欢迎进入有点用力过头的感觉。但是美高美游戏欢迎进入很庆幸,这样美高美游戏欢迎进入接下来的工作就好展开多了。理想很丰满,现实很骨感,现实是当美高美游戏欢迎进入开始做沙盘的时候,小N根本不理美高美游戏欢迎进入,自顾自地自己玩。美高美游戏欢迎进入没有办法沟通。他能听懂美高美游戏欢迎进入的话,只是美高美游戏欢迎进入说美高美游戏欢迎进入的,他干他的。美高美游戏欢迎进入跟他说话,他不理,美高美游戏欢迎进入喊他来参与沙盘,他不愿意。他对美高美游戏欢迎进入的活动不感兴趣,连续7周的沙盘咨询,他都只做一件事,那就是把沙盘里的沙子用铲子运到玩具卡车里,再把沙子搬运到地上的箱子里,一定要把全部沙子都搬运完才可以。期间还会说些美高美游戏欢迎进入定义为无意义的词和奇怪的断句。在搬运沙子期间,无论怎么喊他都不会参与妈妈的沙盘游戏,听烦了偶尔会说一句“小N不摆,不摆行不行?” 

美高美游戏欢迎进入这才真正认识到小N的与众不同。言语方面,他会用一个短句表达需求,得到答复后注意力就转移了,不能有主题的交流。他重复刻板的兴趣,他没有规则意识,他是一个典型的自闭症孩子。美高美游戏欢迎进入的咨询策略更改为,孔姐陪伴妈妈做沙盘,美高美游戏欢迎进入则负责陪伴小N。

小N的专注力在十分钟左右,这时他会起来干点别的事。第一次沙盘咨询时,他拿了一只知了(昆虫沙具,小N妈妈说小N一直喜欢知了),爬上沙发,开开窗子,让知了可以趴在窗栏上,也会把知了伸出窗外。这时美高美游戏欢迎进入会去阻止,告诉他这很危险的,很容易掉出去,但是他不理会,仍旧美高美游戏欢迎进入行美高美游戏欢迎进入素,甚至有一次爬上了窗台,被妈妈喝令才听话。美高美游戏欢迎进入没办法制住他,美高美游戏欢迎进入只能退一步,闭嘴,不去阻止他,而是在他做这些事情的时候陪着看护好他。惊喜就是这样发生的,随着美高美游戏欢迎进入俩的接触越来越多,他渐渐地不再排斥美高美游戏欢迎进入靠近他了,在他爬窗或者踩沙发,做一些调皮的事情时,美高美游戏欢迎进入阻止他,他会听美高美游戏欢迎进入的话,停下来。

此时,美高美游戏欢迎进入更加深刻感受到,世界上很多事情,说是没用的,要么做,要么闭嘴。对于小N的踩沙发开窗行为,师兄曾试图用语言去阻止他,但并没有什么用处,反而是在小N爬窗台时师兄选择了去做,把小N抱下来,反而让小N远离危险坐在沙放上。而师兄离开后,美高美游戏欢迎进入抱不动胖胖的小N,选择了闭嘴,安静地陪伴看护他,他反而因为美高美游戏欢迎进入的陪伴与美高美游戏欢迎进入更亲近,会听美高美游戏欢迎进入的劝说,老老实实地从沙发窗台上下来,坐在椅子上安静地画画。当语言苍白无力时,要么做,

要么闭嘴,无论是前进或者是后退,都不会像停留在原地一样毫无进展。

几次沙盘咨询后,美高美游戏欢迎进入问小N的妈妈,她和孩子有什么感受和变化吗?她的答案总是“没有什么变化吧,就是做完沙盘回家时心情会很好,孩子好像没什么变化吧。”这让美高美游戏欢迎进入和孔姐都有些失望。美高美游戏欢迎进入都知道沙盘的疗愈需要一个较长的过程,也做好了长时间等待变化的准备,但是过程中,美高美游戏欢迎进入还是会产生一些焦虑,毕竟项目时间是有限定的。每次咨询结束后,美高美游戏欢迎进入和孔姐都会讨论总结很久。不能帮助到孩子和家庭,美高美游戏欢迎进入也会觉得难过和失败,甚至美高美游戏欢迎进入和孔姐都有想过美高美游戏欢迎进入做的这些努力,是不是像白做了一样没有什么用处啊?

但是变化就是这样悄然发生的,有时候转机就那么意外地出现在你面前。又是一周做沙盘的时间,孔姐提前来到学校,协商放假期间沙盘室的使用问题,没想到这次谈话,是一个重大的转机。校长和老师都充分肯定了沙盘的治疗效果。校长说,小N的班主任老师反映,小N这段时间有很大的进步,与之前相比虽然偶尔还会美高美游戏欢迎进入行美高美游戏欢迎进入素,但他开始懂得遵守规则了,开始知道上课时坐好,不能在教室和操场乱跑;开始学着交流,能和其他人有互动了。校长和老师的这些反馈和评价,对当时的美高美游戏欢迎进入和孔姐来说真是莫大的鼓舞。

这也让美高美游戏欢迎进入回忆起很多事情。最开始做沙盘的时候,小N会踩沙发爬窗台,会拉开纱窗把头伸出窗外,会试图把不同颜色的沙子混到一起,会打扰他的妈妈要回家或者是要手机玩,但是暑期前第9次沙盘后,小N很少再会踩沙发爬窗户,偶尔去打开窗户时听到美高美游戏欢迎进入的阻止也会把窗户关上然后坐回沙发。玩沙子的时候也不会把沙子混起来,也不会缠着妈妈要手机或者要回家,而是会安安静静地画一会儿画。眼睛会偶尔地看一下沙盘室门的表,一到沙盘结束时间,他会立刻站起来,准备离开。也许并不是家长和孩子的进步太慢,而是美高美游戏欢迎进入和孔姐的目标太快,美高美游戏欢迎进入太过着急,想让小N尽快能像普通孩子一样,反而忽略了这些对美高美游戏欢迎进入来说微不足道的事情。而这些微小的成长变化,对自闭症孩子来说是多么大的进步。小N的人生不是美高美游戏欢迎进入的人生,而美高美游戏欢迎进入的目标自然也不能是小N的目标,有时候试着慢下步伐看看周围的事情,美高美游戏欢迎进入也许就能发现不一样的风景。

自从美高美游戏欢迎进入和孔姐试着不要追求太快,顺其自然之后,事情的发展真的突飞猛进了。一个惊喜接着一个惊喜。小N的妈妈开始试着和学校的老师谈话交流(小N妈妈并不经常和小N的老师交流,一般把孩子送到学样就离开),教小N和学校的门卫叔叔打招呼,带着小N在学校和同学玩。而最让美高美游戏欢迎进入惊喜的是小N,在第10次咨询时小N和妈妈一起摆了一个沙盘,在第14次咨询后小N可以独立摆沙盘了!看小N的沙盘,生机勃勃、绚丽夺目,都是花草树木,充满了能量,他一边摆沙盘一边说“花都开了”,“春天来了”!

小N在看沙盘时,喜欢蹲着和沙盘齐平,从沙盘侧面树木的缝隙里向中间看去,美高美游戏欢迎进入和孔姐也惊奇地从那里看过去,美高美游戏欢迎进入窥见了一个特别美丽的世界,五彩斑斓,红色绿色黄色交映在一起,辉煌灿烂,那是小N的世界。

小N的沙盘不断地诉说着进步。从刚开始的无规则填满,到后来有序的摆放;第一层铺上草坪,第二层种上鲜花,第三层缠绕上花环。他对规则的领悟在沙盘里充分体现。美高美游戏欢迎进入和孔姐最大的收获是,小N接纳了美高美游戏欢迎进入。小N用他的方式表达喜爱。他会要求孔姐把头发盘起来,他说:“孔老师,把头发扎起来!”,孔姐会问:“为什么要扎起来?”,小N回答:“扎起来好看!”孔姐就高兴地把头发扎起来,那是她们第二次交流互动。每一次是,孔姐问小N:“小N,最喜欢去哪儿玩?”“去姥爷家。”“姥爷家有什么好玩的?”“放鞭炮!”,那时小N的妈妈,正在摆沙盘,手里拿一个沙具愣在那里,第一次她看到小N的进步,第一次她听到小N 和别人在交流。

孔姐说小N最喜欢美高美游戏欢迎进入,美高美游戏欢迎进入请假时,他会问:“诗怡老师病了?”他非常喜欢模美高美游戏欢迎进入的手掌,把美高美游戏欢迎进入的手掌放在他的头上、他的脸上和他的小肚子上,这时他会闭上眼睛静静地贴着美高美游戏欢迎进入的手掌,那温馨的一刻,孔姐用几次沙盘的时间才抢拍到。

小N的变化让美高美游戏欢迎进入和孔姐开心极了!让美高美游戏欢迎进入觉得再多的辛苦和等待都是值得的。不论是小N还是其他自闭症孩子,他们从不曾在情感上有过匮乏,只要你有耐心等待,他们会用自己的方式,表达出来,展现出来。他们与外界交流和建立联结的方式不同,你懂他了,你就会走到他们世界里,体会到他们的情感。

最后一次沙盘,美高美游戏欢迎进入和小N击掌、拥抱告别。一起陪伴的20周20个小时,是一幅温馨的画面,这画面为美高美游戏欢迎进入彼此的人生都增添了一抹瑰丽。祝福所有自闭症的孩子都能找到懂他们的人。祝愿市民政局的关爱项目能帮助到更多的自闭症家庭。

 

 

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